🪼 3 Sınıf Öğrencilerine Yaz Tatili Önerileri

ÖğrencilereOrhan Gazi ve Ayasofya anlatıldı Zonguldak'ın Ereğli ilçesinde 15 Temmuz Şehitleri İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerine yaz tatilinde Orhan Gazi'nin Kdz. Başsavcı Kapağan’dan Rektör Topal’a veda ziyareti Cumhuriyet Savcılığı'na atanan Kastamonu Cumhuriyet Başsavcısı Gökhan Kapağan, Kastamonu Üniversitesi SınıfYazılı Ve Ders İçi Etkinliklere Katılım Puan Çizelgesi. Sadece isimleri ve aldığı notları girmeniz yeterli; ortalamalar otomatik hesaplanır. besnilierol (12 Haziran 2017) 4. Sınıf Yıl Sonu Faaliyet Raporu Şablonu. aylara göre boş şablon. sekans2 (08 Haziran 2017) 4. Sınıf Öğrencilerine Ve Velilerine Yaz Tatili İştekurumlardan ve uzmanlardan bir birinden değerli ara tatil önerileri: Haberin Devamı 3, ve 4’üncü sınıf öğrencilerinin velileri, çocuklarının yarım saatten az olmamak KARADAĞDAKARİYER GÜNLERİNDE. 2. Hafta öğrencilerimizin kariyer planlamalarını yapmak ve geleceklerine ışık tutmak adına bu haftada öğrencilerimizi gelişim piskolojisi uzmanı, akademisyen, Dr. Öğretim Üyesi Hülya Ercan ile buluşturduk. Hülya Ercan ile SINIFÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK TATİL ÖNERİLERİ Tatiller öğrencilerin sınav dönemlerinde önemli virajlardır. Formula yarışlarında hiçbir araç Sınıfa kadar pek aktif çalışamamış yaz tatilini de verimli geçiremedikleri için böyle bir tablo çizerler. Okulun başlarında 12 AYT konularını, 11 AYT MilliEğitim Bakanlığı tarafından bu eğitim öğretim yılında ilk defa uygulamaya konulan Ara Tatil başladı. İlgili Foto Galeriye Git. MEB, 81 ile özel olarak 18-22 Kasım arasında yapılacak ara tatil etkinlik programını da resmi internet sayfasında yayınladı. 3) Azami öğrenim süreleri sonunda, kayıtlı oldukları bölüm/programdan mezun olabilmeleri için son sınıf öğrencilerine, daha önce alıp başarısız oldukları (FF), (FD), (K) notu aldıkları tüm dersler için, ders sayısına bakılmaksızın iki ek smav hakkı verilir. xPEYViq. Öğretmenlerin heyecanla beklediği önemli anlardan biri daha, yarıyıl tatili başladı. Yarıyıl tatilinde öğrencilere değişik görevler verildi. Kimi öğretmenler öğrencilerine sadece kitap okuma, özet çıkarma gibi görevler verirken, kimi öğretmenler de öğrencilerine tatilin günü gününe yapılaması koşulu olan ödevler vererek, “Dönüşte de kontrol edeceğim haa” diye tenbihte bulundu. Elbette, her öğretmene, sınıf ve öğrencinin durumuna göre verilecek görevler, yapılacak çalışmalar değişebilir. Bunlara karşı değiliz. Bizim dikkati çekmek istediğimiz husus farklı. Öğrencilerin tatili boş geçirmeyeceklerine kesin gözle bakabiliriz, peki biz öğretmenler tatilde neler yapmalı, tatili nasıl değerlendirmeliyiz? Yoksa, tatil dönüşü öğretmenler odasında zümre arkadaşımıza “Gene bomboş gelmişler ayol, hiç kitap açmamışlar” diye yakındığımız öğrencilerin, “Bizim öğretmen tatilde gene yatmış.” diye düşünmeyişi/düşünemeyişi mi bizi rahatlatıyor? Peki gerçekten öğrencilerimiz bizi bu şekilde mukayese edebilseydi? Tatil öncesi ve tatil sonrası öğretmeni? Kim bilir nasıl sonuçlar çıkardı değil mi? Şimdi bunları daha sonra yine düşünmek üzere geride bırakarak, profilinize göre, hissettiklerinize göre sizlere bir dizi tavsiyelerde bulunmaya çalışacağız. Tabi bunun için önce profilinizi belirlemeniz gerekecek. 🙂 Profilini seç, önerini kap; Özgür ve Gezgin; Öncelikle, “Ben tatil boyunca sadece gezeceğim, fotoğraf çekeceğim.” diyorsanız, bu öneriler size gelsin. Tatilde, bol bol fotoğraf çekebilir, çektiğiniz fotoğraflardan, gezdiğiniz-gördüğünüz yerlerden öğrencilerinize müthiş ilgi çekici bir görsel sunu hazırlayabilir, hatta bir kaç öğrencinizden de aynısını isteyerek, tatil dönüşü okulun ilk günlerini sınıfınızla beraber çok eğlenceli sunumlar ve bilgi paylaşımıyla geçirebilirsiniz. Sitemizdeki kitap önerileri kategorisine bakıp, bu kitapları da tatil boyunca okuyabilirsiniz. Ayrıca, tatil boyunca akıllı telefon veya tabletiniz de yanınızda olacaksa, “Instagram” vb. uygulamalar ile de fotoğraflara farklı bir boyut kazandırabilirsiniz. Yine akıllı cihazları yanında taşımayı düşünen eğitimciler için, size önereceğimiz şu konulara da bakarak, eğitim dünyasından her an haberdar olarak, mesleğinizdeki trendlerden kopmadan tatilinizi verimli geçirebilirsiniz. Yorgun ve Üşengeç Gerçekten bütün dönem çok efor sarfettim. Kendimi yorgun hissediyorum. Birazcık dinlenmeye de ihtiyacım var, bütün tatil evde pineklerim, diyorsanız bunu gerçekten hak ettiğiniz için söylüyorsunuzdur. Peki, sizi daha fazla zorlamıyoruz. Tatilinizi harika eğitim filmleri izleyerek, faydalı kitaplar okuyarak geçirmeniz için, size aşağıdaki kategoriye göz atmanızı tavsiye ediyoruz; Film-Kitap Tavsiyeleri Elbette, EgitimTrend’i Facebook ve Twitter üzerinden de takip etmeyi ihmal etmiyorusunuz. Girişimci ve Teknolojik Eğer tatilin şu ilk günlerinde kendinizi hala enerji dolu, girişimci ve hala idealist olarak tanımlayabiliyorsanız, tatil sizin kendinizi geliştirmeniz için büyük bir fırsat olacaktır. Bunun için, aslında sizin profilinizdeki öğretmenlere çok fazla tavsiye gerekmediğini bilsek de, biz bir iki öneri sunmak istiyoruz. Tatilde, EğitimTrend’i elbette takip edeceğinizi biliyoruz. Bunun yanında, ve gibi siteleri takip etmenin yanında farklı etkinlik örneklerine ulaşabileceğimiz Öğretim Yöntemleri kategorimizi de takip edebilirsiniz. Ayrıca, boş durmadığımızı, tüm ekibimizle beraber çalışmalarımıza devam ettiğimizi, yeni yazılarımızla sizlerin karşısına tatilde daha sık çıkacağımızı belirtiyor ve bizleri sadece takip etmenizi değil, bizimle önerilerinizi, fikirlerinizi ve çalışmalarınızı paylaşmanızı istiyor, sayfanın alt kısmına yorumlarınızı beklediğimizi hatırlatıyoruz. Sert ve Öfkeli Yani, “Bana Dokunmayan Yılan Bin Yaşasın” “Eski köye yeni adet getirmeyin” profiliyseniz, -aslında bu profildekileri bu makaleyi muhtemelen göremeyeceklerini bilsek de 🙂 listeye ekliyoruz- bilgi paylaşımının çoğaldığı, özellikle de öğretmen paylaşımlarının artıp, motivasyonun, heyecanın doruk noktasına ulaşmaya başladığı bu yüzyılda, siz hala bana “dokunmayan yılan bin yaşasın” “Eski köy yeni adet getirmeyin” diyerek direnmeye devam ediyor, tepkinizi ortaya koyarak kafanızı kuma gömmeye çalışıyorsanız, sadece kafanızı kuma gömmeyin, tebeşirinizi ve silginizi de gömün… About Latest Posts ~ Administrator MIE Master Trainer MIEExpert Interested In EdTech OneNote CyberSecurity infoSec LinuxCheck linkedin profile for more... Ara tatiller ne zaman yapılacak? Eğitimde yeni dönem başladı. 18 milyon 108 bin 860 öğrenci ile 1 milyon 77 bin 307 öğretmen, 9 Eylül'de ders başı yaptı. Yeni dönemin başlaması ile birlikte tatil günlerini fırsat bilen öğrenciler, bu dönem boyunca yapılacak tatillerin takvimini araştırıyor. Peki, MEB ara tatiller ne zaman? Kasım tatili hangi gün başlıyor? 15 tatil ne zaman? İşte 2019 2020 okul tatilleri... ARA TATİLLER NE ZAMAN BAŞLIYOR? 18-22 Kasım 2019 tarihinde ilk ara tatil yapılacak. Hafta sonu tatilleri ile birlikte 9 gün 06-10 Nisan 2020 tarihleri arasında ikinci ara tatil verilecek. Hafta sonu tatilleri ile birlikte 9 gün OKULLAR NE ZAMAN KAPANACAK? 9 Eylül'de başlayan 2019-2020 eğitim öğretim dönemi 19 Haziran 2019 Cuma günü sona erecek ve 11 haftalık yaz tatiline girilecek. Birinci dönem 25 Kasım'dan 17 Ocak'a kadar devam edecek. Yarıyıl tatili 20-31 Ocak 2020 tarihleri arasında olacak. Hafta sonu tatilleri ile birlikte 16 gün İkinci yarıyıl eğitim-öğretim dönemi 3 Şubat 2020'de başlayacak. MEB YENİ EBA'YI HİZMETE SUNDU Milli Eğitim Bakanlığı MEB, 10 milyonun üzerinde kullanıcısı bulunan Eğitim Bilişim Ağı'nı EBA öğrenci ve öğretmenlere daha iyi hizmet verebilmek amacıyla yeniledi. AA muhabirinin edindiği bilgiye göre, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce YEĞİTEK 2023 Eğitim Vizyonu'ndaki hedefler doğrultusunda yenilenen EBA, 2019-2020 eğitim öğretim döneminin başlamasıyla öğrenci ve öğretmelerin hizmetine sunuldu ve hafta başında yayına başladı. Bu arada ders kitaplarına kare kodlar yerleştirilerek mobil uygulama ile ilgili dersin içeriklerine yeni EBA üzerinden doğrudan erişim sağlamak mümkün hale getirildi. Ders kitapları, anlatım videoları, sınavlar ve diğer uygulamaların tek alandan, kolay erişilebilir şekilde sunulduğu portalda kazanımlarla eşleşen içerikler, EBA Ders'te ilgili ders alanına alındı. ETKİLEŞİMLİ TAHTALARA ÖZEL İÇERİKLER EBA'DA Yeni EBA'da kazanımlarla doğrudan eşleşmeyen fakat öğretmen ve öğrencilerin kişisel gelişimlerine veya eğlenceli zaman geçirmelerine katkı sağlayacak diğer destekleyici içerikler de oluşturulan "Kütüphane" alanından sunuluyor. Öğretmenlerin ders saatlerini zenginleştirmek amacıyla FATİH Projesi kapsamında okullara dağıtılan etkileşimli tahtalar için geliştirilen özel içerikler de EBA'da yerini aldı. Zorunlu ve seçmeli derslerin müfredatları EBA'ya tanımlanırken, branş öğretmenlerine sistemde öğrencilerine çalışma gönderebilme, içerik üretimi yapabilme ve soru-sınav oluşturabilme imkanı sunuldu. ÖĞRENCİLERİN KİŞİSELLEŞTİRİLEBİLEN PROFİL SAYFALARI OLACAK EBA'da öğrenci ve öğretmenler için kişiye özel kullanım imkanı tanıyan çalışmalar da gerçekleştirildi. Bu kapsamda kişiselleştirilmiş grafiksel kullanıcı ara yüzüyle her öğrenci e-Okul sisteminden kendisine aktarılmış derslere doğrudan ulaşabilecek. Son çalışmalarının, derslerdeki performanslarının ve paylaşımlarının yer aldığı kendilerine özel profil sayfalarını kullanabilecek öğrenciler, sayfaları üzerinden kendini tanıtma, katıldıkları sosyal faaliyet belgelerini sunma ve akademik başarılarını sergileme imkanı yakalayacak. Kişiye Özel Takvim uygulaması sayesinde ise e-Okul'dan alınan sınav tarihleri ve öğretmen tarafından gönderilen süreli çalışmalar öğrencinin sayfasında görüntülenebilecek. ÖĞRENCİYE ÖZEL AKADEMİK DESTEK SİSTEMİ OLUŞTURULDU Yenilenen EBA ile öğrencilerin hedeflerine ulaşabilmelerine katkı sağlayacak "akıllı öneri" sistemi de uygulamaya alındı. Uygulamayla öğrencilerin öğretmenleri tarafından gönderilen çalışmalar için çözümleri, sistem tarafından detaylı olarak analiz edilecek ve her öğrencinin eksiklikleri ayrı ayrı tespit edilecek. Sistem bu eksiklikleri dikkate alarak öğrenciye özel içerikleri belirleyecek ve öğretmenlerin onay vermesi durumunda bunları öğrenciye önerecek. Özellikle 11. ve 12. sınıflar ile ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlere yönelik geliştirilen "akademik destek sistemi" sayesinde öğrencilerin belirledikleri hedefe ulaşabilmeleri için özel çalışma programı oluşturulabilecek. Böylece öğrencilerin kendilerini hedeflerine götüren kişiselleştirilmiş yol haritasıyla çalışmasına olanak sağlanacak. Öğrencilerin performansları sistem tarafından sürekli izlenecek ve eksik oldukları konular anında tespit edilerek, akıllı öneri sistemiyle öğrencilere özel eksik listeleri ve testler sunulacak. ÖĞRETMENLER İÇİN "MESLEKİ GELİŞİM ALANI" OLUŞTURULDU EBA'da öğretmen ve öğrencilerin kullanımını artırmak için "puan toplama" ve motive edici bir deneyim yaşatmak amacıyla da "arma sistemi" kullanılacak. Ayrıca yeni EBA'da öğretmenler için, öğretim teknik ve yöntemleri, eğitim teknolojileri ve ölçme değerlendirme gibi alanlarda kişisel ve mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak içeriklerin bulunduğu "mesleki gelişim alanı" oluşturuldu. ÖĞRETMEN ADAYLARI DA EBA'YA GİRİŞ YAPABİLECEK Yapılan çalışmayla eğitim, ilahiyat, eğitim bilimleri fakülteleri, sosyal bilimler enstitülerindeki akademisyen ve öğrenciler ile yurt dışı kullanıcıları ve PİKTES kullanıcıları da EBA'ya giriş yapabilecek. Böylelikle öğretmen adaylarının meslek hayatlarına başlamadan önce EBA'yı tanımalarına ve etkin şekilde kullanmayı öğrenmiş olmalarına imkan sunulurken, özel okul öğrencilerinin de sistemin her alanına erişim sağlayabilme talepleri dikkate alındı. Kullanıcılar yenilenen EBA'nın tanıtım videosuna " adresinden ulaşabilecek. BAKAN SELÇUK'TAN "EBA" PAYLAŞIMI Öte yandan Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk da yenilenmiş EBA'nın tanıtım videosunu Twitter hesabından paylaştı. Bakan Selçuk, paylaşımında, "EBA artık hepimize özel… Eğitim Bilişim Ağımız yenilendi; teknoloji ve sosyal ağları müfredatla buluşturduk. Öğrencilerimiz kendini test etme, öğretmenlerimiz ise mesleki gelişim fırsatı bulacak. Bireyselleştirilebilen EBA eğitime iyi gelecek." ifadelerine yer verdi. Haberler Eğitim MEB ara tatiller ne zaman? Kasım tatili hangi gün başlıyor? 15 tatil ne zaman? İşte 2019 2020 okul tatilleri 07/08/2014 kullanıcıları her ne kadar ağırlıklı olarak ortaokul ve lise öğrencileri olsa da, derslerine inekle ile çalışan ilkokul öğrencilerinin sayısı da her geçen gün artıyor. Haliyle ilkokul öğrencilerine ve velilerine bu yazıyla birlikte ileriki dönemde rehberlik etmek adına daha çok yer vereceğimizi bilmenizi isteriz. 2. ve 3. sınıfa geçen öğrencileri ve velilerini ilgilendiren bu yazı, okulların açılmasına yaklaşık 40 gün kala bu süreyi iyi değerlendirerek önümüzdeki yıl gidecekleri sınıflara daha sağlam bir başlangıç yapmaları konusunda yol gösterme niteliğindedir. 1. sınıfı bitirip 2. sınıfa geçen öğrenciler Bu yılın başında sizler için yepyeni bir hayat başladı. Veliler için ayrı öğrenciler için ayrı heyecandı. İkinci sınıfa başlayacak bu öğrencilerimize önümüzdeki zaman diliminde bol bol hikaye okuması yaparak okuma pratiklerini güçlendirmelerini tavsiye ediyorum. Velilerin, öğrencilerin yanlarında durarak okutmasında bir zarar yoktur. Ancak, okudukları yazıları takip etmenizi ve sürekli hata yapıp yapmadıklarını gözlemlemenizi tavsiye ederim. Çocuklar okumayı artık öğrendim dediklerinde tıpkı artık araba sürmeyi biliyorum diyen bir yetişkin misali aceleci ve özensiz olmaya başlarlar. Bir nevi refleksif okuma tekniği geliştirirler. Örneğin kelime sonlarını okumadan tahmin ederler. Bu nedenle, her hatasını düzeltmek yerine yanlış okuduğu bölümü tekrar okumasını isteyebilirsiniz. Matematiğe yeni giriş yapan bu çocuklarımıza toplama ve çıkarma egzersizlerini bol bol yaptırmanızı öneririm. Bir diğer tavsiyem ise onlara gündelik hayattan, sözel sorular sorun ve hangi işlemin yapılacağını sorun. İşlemi yapsa da yapamasa da hangi işlemin olacağını bilmesi gerekir. Mesela; “100 liram var 42 lirasına kazak alırsam kaç liram kalır?” Öğrenci bu problemi çözemese bile işlemin toplama mı yoksa çıkarma mı olacağını bilmelidir. 2. sınıfı bitirip 3. sınıfa geçen öğrenciler Bu öğrenciler bu sene ağır bir sene geçirdiler. Çünkü, geçen sene sadece okuma yazma ve basit işlemler çalışırken, bu sene hem toplama ve çıkarmanın ileri boyutlarıyla hem de çarpma ve bölmeyle tanıştılar. Bu yüzden, her gün bütün dört işlemlerden 5’er tane bir kağıda yazıp çözdürmenizi öneririm. Ayrıca, onlara güncel hayattan problemler yazdırarak çözdürün. Örneğin, “Bir apartmanda her katta 4 daire vardır. Bu apartman 13 katlı ise toplam kaç daire vardır?” Benim sorduğum soru tarzında çok sayıda soru üretebilirsiniz veya hazır kitaplardan faydalanabilirsiniz. Önemli olan nokta şu ki, önümüzdeki sene bu seneki problemlerin daha ağırlarıyla karşılaşacaklar. Birçok öğrenci bu geçişte eski bilgiler yerine oturmadığı için kopuşlar yaşayabilir. Bu nedenle, görüşüm önümüzdeki 40 günlük dönemde amacınızın ilk iki yılda edinilen bilgilerin sağlamlaşması olması yönünde. Hayat bilgisi dersi için ise çocuğunuzun yanında sosyal ve kültürel konuları konuşmanızı, bilgi paylaşımında bulunarak sohbet etmenizi tavsiye ederim. Komşu ülkeler, akarsular, bölgeler, dağlar, ovalar vs. Yazılarım devam edecek. Sorularınızı yorum olarak bırakırsanız daha sonraki yazılarda konu olarak ele alabilirim. Emre Solmaz – Eğitim Danışmanı Yazı dolaşımı Manavgat'ta, turistler tatil yaptıkları otelde Türk yemekleri pişirmeyi öğreniyor Şimdiye kadar ortaokul öğrencileri için 317 fasikülün erişime açıldığını duyuran Millî Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, öğrencilere "Gençler, uzaktan eğitim sürecinde sizlerin ihtiyacını karşılamak için önceki çalışmalarımıza yenilerini ekleyerek kaynak desteğimizi büyütüyoruz. Bugün yayımladığımız 41 yeni fasikül ile sizlerle paylaştığımız soru sayısı ulaştı. Fasiküllerde soru türlerinin yanı sıra eşleştirme ve bulmaca gibi etkinliklere de yer verdik. Farklı soru türleri üzerinde deneyim kazanacağınız fasiküllerin çalışmalarınızı pekiştirmenizde yardımcı olacağına inanıyorum. Uzaktan eğitim sürecinde sürekli yeni destekler sunarak yanınızda olmaya devam edeceğiz." diye konuştu. Eğitim öğretim faaliyetlerine destek olmak amacıyla yıl içinde kazanım kavrama testleri, LGS için örnek sorular ve çalışma soruları; 5, 6 ve 7. sınıflar için beceri temelli testler; 9, 10, 11 ve 12. sınıflar için tekrar testleri; ilköğretim 2, 3 ve 4. sınıflar için çalışma soruları; 5, 6, 7 ve 8. sınıflar için ilk altı üniteyi kapsayan çalışma fasikülleri gibi çok çeşitli kaynak hazırlanarak öğretmen ve öğrencilerle paylaşılmıştı. Ortaokul öğrencileri için yıl içinde üniteler tamamlandıkça yayımlanan çalışma fasiküllerinin 7 ve 8. üniteleri, ve adresinde erişime açıldı. Fasiküller; 5, 6, 7 ve 8. sınıf düzeylerinde Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, 8. sınıflar için inkılap tarihi ve Atatürkçülük branşlarının her ünitesi için ayrı bir kitapçık olacak şekilde hazırlandı. Fasiküllerde çeşitli soru türlerinin yanı sıra eşleştirme ve bulmaca gibi etkinliklere de yer verildi. 7 ve 8. üniteleri kapsayan 41 fasikülde soru yer alıyor 8. sınıf düzeyinde 8 Türkçe, 4 fen bilimleri ve 4 inkılap tarihi ve Atatürkçülük fasikülü olmak üzere toplam 16 fasikül hazırlandı. 7. sınıf öğrencilerine yönelik 5 Türkçe, 2 fen bilimleri ve 2 sosyal bilgiler fasikülü olmak üzere toplam 9 fasikül erişime açıldı. 6. sınıf düzeyinde 4 Türkçe, 2 fen bilimleri ve 2 sosyal bilgiler fasikülü olmak üzere toplam 8 fasikül ve 5. sınıf düzeyinde ise 4 Türkçe, 2 fen bilimleri ve 2 sosyal bilgiler fasikülü olmak üzere toplam 8 fasikül hazırlandı. Hazırlanan 41 fasikülde toplam soru yer alıyor. Bugüne kadar ortaokul öğrencileri için hazırlanan 317 fasikülde soru yayımlandı Şimdiye kadar ortaokul öğrencileri için toplam 317 fasikülün erişime açıldığını duyuran Millî Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, öğrencilere şöyle seslendi "Gençler, uzaktan eğitim sürecinde sizlerin ihtiyacınızı karşılamak için önceki çalışmalarımıza yenilerini ekleyerek kaynak desteğimizi büyütüyoruz. Bugün yayımladığımız 41 yeni fasikül ile sizlerle paylaştığımız soru sayısı ulaştı. Fasiküllerde soru türlerinin yanı sıra eşleştirme ve bulmaca gibi etkinliklere de yer verdik. Farklı soru türleri üzerinde deneyim kazanacağınız fasiküllerin çalışmalarınızı pekiştirmenizde yardımcı olacağına inanıyorum. Uzaktan eğitim öğretim sürecinde sürekli yeni destekler sunarak yanınızda olmaya devam edeceğiz." Selçuk, öğrencilere kaynak desteği sürecinin koordinasyonunu başarılı şekilde sürdüren Bakan Yardımcısı Mahmut Özer'e, Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Sadri Şensoy ve çalışma arkadaşlarına, 81 ilde ölçme değerlendirme merkezlerinde hazırlıklara katkı veren tüm öğretmenlere de teşekkürlerini iletti. Detaylar için

3 sınıf öğrencilerine yaz tatili önerileri